“检察官阿姨，我们考完试了，什么时候能去参观？”

刚结束期末考试的第二天，科尔沁区第二中学八年级的同学就迫不及待地联系了我院未成年人检察部门。电话那头，孩子们的声音带着几分考试后的轻松。“上学期我表哥来参观后，跟我们讲了好多真实案例和自我保护的方法，我们班级好多同学都特别感兴趣”。

1月13日下午，20余名八年级学生走进他们心心念念的未成年人办案区，这并非检察机关首次邀请学生参观，但却是第一次由学生主动联系、自发组织的参观活动。未检检察官们惊喜的发现，法治教育的种子已在不知不觉中悄然萌芽。这种同龄人之间的口口相传，让办案场所在孩子们心中变成了一个充满知识与奥秘的“学习打卡地”。

同学们刚考完试，我们就用轻松一点的方式来学习法律知识”。检察官笑着对孩子们说。在温馨的亲情互动室里，同学们围成一圈，聆听检察官讲述家庭保护、亲子沟通的一些经验做法。“如果看到同学被欺负，我们应该怎样帮助他？”一名男生问到，眼神认真。检察官随即结合真实案例，讲解了校园欺凌的认定与应对，同学们纷纷点头，互相交换着“原来如此”的眼神。在心理咨询室里，检察官利用心理疏导自助系统和AI心理绘画投射系统介绍了心理健康与行为规范的关系。“考试有压力时，我们都可以用合理的方式宣泄，但绝不能逾越法律的边界。”这番话让刚刚经历考试周的同学们深有感触，几位同学轻声交流起自己的减压小妙招。

最吸引同学们的是讯问室和询问室。在这里，检察官设计了沉浸式场景模拟。“如果有一天需要你作为证人配合调查，不用紧张，就像刚才我们体验的那样，如实陈述就好。”检察官温和地解释着司法程序，消除孩子们对司法机关的距离感。